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他们为什么回来?——MOOCs中重复注册者行为与动机分析
2018-07-18
慕课学习者在线合作学习体验探究——以教师专业发展类慕课为例
2018-07-18
教师教学能力提升类MOOC的探索与实践
2018-07-18
基于Moodle的双路径学习设计与实践——以全国中小学教师交互式电子白板网络培训为例
2015-11-17
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